halo..assalamualaikum....

apa kabar ibu ibu hebat..hope all of you stil happy and feel blessed of allah..aamiin

postingan saya yg pertama ini tentang membersamai anak mengembangkan aspek kognitifnya menuju ke jenjang sekolah selanjutnya yaitu SD. 

anak anak usia 6-7 adalah usia yang sudah cukup untuk belajar berhitung secara abstrak. setelah di usia 5-6 tahun anak anak belajar membilang menggunakan benda, maka usi 6-7 anak anak sudah bisa membilang jumlah benda secara abstrak maksudnya membilang tanpa melihat jumlah bendanya, melainkan hanya melihat lambang bilangannya atau angka. kesiapan membilang secara abstark ini adalah fase yg tepat untuk mengajak mereka menjumlahkan lambang bilangan. 

cara yang sering kita temukan pada lembaga sekolah untuk penjumlahan dengan hasil diatas 10 adalah mengajak anak anak menjumlahkan l;ambang bilangan dengan cara bilangan pertama di simpan di mulut atau di simpan di otak. biasanya bahasanya seperti ini "7 plus 7 berapa anak anak? caranya angka 7 yang pertama di simpan di mulut lalu hitung pakai jari setelah 7 berapa"

betapa rumit tingkat keabstrakan cara tersebut😅. meskipun anak anak sudah masuk fase mengenal simbol tanpa perlu membilang bendanya, perintah di simpan di mulut lalu di jumlahkan dg jari dll membuat mereka mungkin bisa menemukan jawabanya namun belum tentu paham konsep penjumlahan yaitu membuat tambah banyak. dan lambang bilangannya berupa nenjadi 2 digit.

praktek penjumlahan ini masih marak kita temukan di lembaga sekolah. ternyata dunia ini bukan hanya kejam buat ibu ibu saat tanggal tua yg harus ngatur anggaran sedangkan uangnya  masih abstrak 😂😂😂 namun juga buat anak usia dini yang di ajak berfikir rumit dan abstrak tingkat dewa. 

saya mulai mengenalkan cara kuno pada anak anak di sekolah yaitu berbasis turus atau tally mark. dengan cara ini bunda bisa menunda waktu les senpoa untuk anak anak menunggu saat yang tepat yaitu usia 7 tahun saat daya nalarnya sudah berkembang lebih baik lagi.

kami perkenalkan komposisi angka diatas 5 yaitu 5 plus 1 da
n seterusnya sampai 10 yaitu 5 plus 5. kami perkenalkan setiap hari sampai mereka hafal.dan paham. kemudian kami perkenalkan konsep puluhan yaitu 10 dan keliptanya kemudian juga kami kenalkan satuan. kami kenalkan konsep puluhan hanya sebagai informasi dasar buat anak anak kalau angka yang tertulis 2 digit maka angka yang depan adalah puluhan (puluh). kemudian kami ajak anak anak untuk menjumlahkan dengan cara bertahap. 

gambaranya bisa di lihat di bawah ini.

selamat mencoba.....

jika ada yg ingin bertanya lebih lanjut silahkan kirim email ke sekolah kami machabit.indonesia@gmail.com